SLO und activeICT

Microblog von Senioren-Lernen-Online zur Projekt-Dokumentation 

ActiveICT survey by Google docs

This is an example of a survey made by googledocs. This we can use also for Evaulation,

Posted by U K 

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iPhone - Toys for Seniors

The question of the benefit is certainly justified when one is looking to the tiny iPhone in comparison to a Netbook. So I hesitate a few days to report about my first experience ;=)). Therefore I give a "justification" for the anticipated acquisition: I had to pay only 1 euro, because I have mobile phone anyway. Not good enough? So here are a few better "gadgets":
 

  •   Telephoning, short messages and even surfing is better than using the 4 years old phone.
  •   At least the handling of my various email accounts is very simple and I can use it at any time and any place.
  •   Fast times the path from A to B to see, goes really fast. With a small free software I can also document the route of Sunday walking.
  •   If at this walk a handball or football game is running, I can even hear the report on the radio.
  •   Do I have watch to an important event, I can quickly shoot a few photos and then immediately send to a small report my weblog.
  •   If I call this event to a partner interview, I record this with a little extra free audio software and then later with the help of a computer to publish as a podcast.

I would still take about at least 10 other possibilities. But why not try semself? But it cost only 1 euro ;=)).

Posted by Ho Si 

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skype meeting with the Finnish German language group of Sastamala

7.th of April, we started a session in two different groups: Helga explained  the way how election take place in Germany, depending on the non centralistic system ( Federal republic) in our country. The others group had a look at pictures of Turku or spoke about their live. All participants worked from their home together. We remark the the following difficulties :
It seems to be difficult to persuade all to use the newest Skypesoftware ( Skypesoftware  is changing very quick) and Mikogosoftware.
It is important not to use "Mikogo" starting in MS Windows at the beginning ( no sign at the Mikogo setting "load mikogo at startup, which is only visible of Mikogo user with a registration...). Helga used in the first group Mikogo, in the second group she gave the link to the Posterous slo-workshop, to which she had sent the presentation before. Everybody had to start this webpage from her/ his computer, so there had been a better qualitiy in the sound by using only skype together.
In any case it depends on the broadband connection.
 
 
Posted by U K 

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2nd meetin of activeICT in Udine 26th -27the of March

We made on the second activeICT meeting in Udine the following report about our work until the meeting and our plans. You can see also the pictures of the town Udine and of the conference. Have also a look at the posterous of Tuija http://activeict.posterous.com
 

                                                               

Posted by U K 

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18.03.2009 Meeting with students of the Cardinal August Hlond Upper Silesian College of Pedagogical Education in Mysłowice

Mr Luis Ochoa , the  director of International Relations Office and  Uta Krope from SLO had a Skype meeting with students of the Cardinal August  Hlond Upper  Silesian College  of Pedagogical Education in Mysłowice about how to use the tool "Mikogo". Mikog is a nice web 2.0 tool for screen sharing.The students  followed the different use of Mikogo by a projector presentation in their collegeroom. Uta Krope ( at home in Kiel) started the meeting with a short Power Point introduction about SLO, how SLO uses  "Mikogo" for their lessons, example by a short informations about Germany, special Kiel and Schleswig-Holstein. After that the students  followed  a web tour about the use of a microblog ( informations about a visit in Rezekne (LU)  http://krope.posterous.com). to show how easy a microblog could be used this text was send by eMail to another microblog and the students were asked to write comments in this microblog. Also the use of another program "audacity" was shown as an example to explain the use of software. The different use with project partners of "Activeict" in language course  was explained.Uta Krope
Posted by U K 

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Vortrag in Rezekne

Posted by U K 

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Tagung in Rezekne, Besuch bei unserer lettischen Projektpartnern

 

Auf Einladung der lettischen Projektteilnehmer nahmen Annelore und ich an einer Internationalen Woche und an einer Konferenz der Hochschule Rezekne ( Rezekne Augstskola) vom 24-28.02.1909 teil. Es waren zu dieser internationalen Konferenz Vertreter aus Aserbeidschan, Belgien, Norwegen, Spanien und Littauen gekommen, die durch unterschiedliche Projekte mit der Hochschule verbunden sind.
Diese Verteter  wurden am 24.02 sehr herzlich vom Rektor der Augstskola Rezekne, einer Hochschule mit den Fakultäten Geisteswissenschaften und Recht, Ökonomie, Ingenieurwesen und Pädagogik zur internationalen Woche empfangen und über die Hochschule informiert. Danach informierten die Gruppen aus Spanien, Deutschland, Aserbeidschan und Littauen über ihre Einrichtungen bzw. über ihr Land. Anschließend saßen wir  im Büro  unserer Projektpartnerin zusammen und wurden mit einem Balsams sehr herzlich auch von unseren anderen lettischen Projektpartnern (Iveta, Valdis, Irena) begrüßt. Am 25.02. präsentierten die ausländischen Teilnehmer dann ihre Themen, die zum Teil identisch mit dem Vortrag im Workshop der Konferenz waren. Da ich im Computerraum vortragen konnte, versuchten wir eine online Präsentation mit unseren finnischen Projektpartnern und mit SLO in Deutschland  zu verwirklichen. Leider scheiterte das daran, daß der Skypezugang per Mikrofon und Lautsprechern nicht funktionierte, so konnten die finnischen Partner zwar ihre Bilder zeigen, aber wir konnten sie im Computerlab nicht hören. Der Unterricht wurde von mir in Englisch gehalten und jeweils ins Lettische übersetzt,die jungen Studenten waren sehr schüchtern. Am Abend saßen Mara und ich im Hotelzimmer zusammen und ich zeigte ihr "Mikogo"und "Posterous", sie und die englische Übersetzerin Inta wollen Kontakt zu SLO aufbauen. Mara überraschte mich dann mit ihrem eigen posterous (siehe unten), in dem sie auf Englisch die Tagung beschrieb und mit Bildern ergänzte.
Am Donnerstag der internationalen Wcohe zeigten uns unsere lettischen Gesprächspartner aus der Deutschrunde Rezekne. Mara, eine Fulbrightstipendatin aus Pennsylvenien, Lettin und Deutschlehrerin, schloss sich unserer Gruppe an, so daß wir mehr Informationen als erwartet über Rezekne erhielten. Wir besuchten eine Kirche der Russisch Altgläubigen, das Kunsthaus und außerdem noch eine Töpfer, der vor unseren Augen eine latgallische Vase formte und uns zeigte wie er nach alter Art seinen Brennofen anheizt und brennt.Den Abend beschlossen wir auf Einladung von Iveta und Velta in eienr sehr gemütlichen Kneipe. Am Freitag wurde die Konferenz offiziel vom Rektor und von der Leiterin des Pädagogischen Insitutes eröffnet, danach folgten  kurze Begrüßungsreden der ausländischen Gäste. Anschließend fanden die einzelnen Workshops statt. In dem Workshop "Lebenslanges Lernen" brachte das Projekt "active ict" über Spanien und Deutschland eigene Beiträge zum Thema Seniorenlernen mit ein.
Das Thema von SLO war: Life Long Learning, EEE-PC, Web 2.o- eLearning in webcommunities and personal learning environments (siehe Anhang). Der Workshop umfasste 5 weitere sehr unterschiedliche Themengebiete. Es war leider wenig Zeit für Diskussionen vorgesehen, so daß ein Austausch nur kurz zustande kam.Der Abend schloss mit dem "social event" in einer reizenden Villa. Am nächsten Tag folgte nach Abschluss der Konferenz ein besuch der ältesten Stadt von Latgalen (Landesteil von Lettland) in Ludza. Wir besuchten dort nicht nur die Burgruine und ein volkskundliches Handwerksstätte, sondern auch ein Konzert einer jungen Gruppe, die den ersten Preis im Lettischen Fernsehen gewonnen hatte. Am Abend waren wir dann noch bei unseren lettischen Projektpartnern eingeladen. 
Am Sonntag fuhren wir mit dem Bus der Hochschule 3 1/2 Stunden nach Riga. Wir hatten dann noch Zeit die wunderbaren "art nouveau" Häuser in Riga zu besichtigen. 
Wir kamen todmüde aber mit sehr viel neuen Erfahrungen und Kontakten ins warme Schleswig-Holstein zurück.
 ( siehe hierzu Beiträge unter http://krope.posterous.com und in englisch  http://fulbrightermara.posterous.com/)
 
Posted by U K 

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Multimedial deutsch lernen

Die Treffen mit unseren finnischen Partnern werden langsam zu einem festen Bestandteil unserer Aktivitäten. Wir lernen dabei auch immer besser die Handhabung von Skype und Mikogo bei internationalen Online-Treffen.

Im heutigen Treffen haben Uta, Horst und Barbara kurz eine Online-Präsentation ihrer Heimat gezeigt. Dabei war besonders der Bericht von Barabara interessant, die ihren Microblog http://deutschstunde.posterous.com/ mit multimedialen Lernbausteinen (Texten, Bildern, Audios) bei Erlernen der deutschen Sprache einsetzt.

Bisher wurde dieses Angebot für Kontakte nach Spanien genutzt und soll jetzt auch für unsere finnischen Online-Kontakte eingesetzt werden.

Posted by Ho Si 

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SLO-Aktivitäten zum Jahreswechsel

Lettland
Seit Ende November unterhalten wir uns in Abstand von 10 Tagen auf  Deutsch mit unseren lettischen Partnern aus Rezekne (Vladislav, Zenija, Ivans, Irena ,Iveta). Nach einer persönlichen Vorstellung haben wir am 12. Januar ein Gespräch über das deutsche Schulsystem geführt. Dabei hat sich auch Annelore, die im Februar mit zur internationalen
Tagung der Pädagogischen Fakultät der Rezekne Augustskola fährt, beteiligt. Der nächste Gesprächstermin wird der 26. Januar sein. Dann wird  Wladislaw über Rezekne sprechen.

Polen
Am 13. Januar hat sich auch aus Polen ein Partner aus "activeICT" über Skype bei Uta Krope gemeldet und sie hat mit ihm kurz über "Mikogo" Wege der Kommunikation und Präsentation besprochen und ihm auch den Hinweis auf "Posterous" gezeigt, der im Forum von "activeICT" steht. Dort könnten alle Teilnehmer direkt  an den Microblog SLO-Workshop http://slo-workshop.posterous.com/ Beiträge schicken und sofort die Umsetzung sehe. Davon wird leider bisher noch kaum Gebrauch gemacht. Mit den polnischen
Partnern wurde ein weiteres Treffen avisiert, in dem in einer Skype-Konferenz die Inhalte unseres Gespäches auch anderen gezeigt werden sollten

Finnland
Ab Februar laufen dann die Gespräche mit dem finnischen Partner weiter, es wurden feste Termine für Februar und März vereinbart.

Workshop und Coaching
SLO arbeitet inzwischen an einem Grundtvig-Antrag für einen Workshop, zu dem wir auch die Teilnehmer von "acitveICT" nach Kiel einladen wollen, um die neuesten Wege der Kommunikation zu zeigen. Im Forum von "activeICT" hat Roger Esteller die Frage nach einem virtuellen Tutoring aufgeworfen, ich habe auf unsere Erfahrungen mit dem Coaching
hingewiesen.
Filed under  //   Kontakte   Workshop  
Posted by HoSi 

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Netbooks - Erste Erfahrungen

Dieses kleine Ding macht seinem Namen alle Ehre. Auf dem Bildschirm steht: Easy to Learn - Easy to Work - Easy to Play. Für mich gilt das schon, denn ich lerne mit dem Ding umzugehen, arbeite damit als Zweit-PC und eine Spielerei ist das allemal ;=).
 
In meinem privaten Microblog habe ich ein paar Lernerfahrungen festgehalten:

Auch Uta Krope sammelt ihre Erfahrungen und berichtet darüber:

Wir werden sicher noch Anlass für weitere Berichte haben, denkt Horst Sievert.

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Posted by HoSi 

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